Nieuwe NT&C-projecten: een taalbad, ervaringsverhalen, zangles, Servische studenten, Oekraïense vluchtelingen en een Talenten Academie

De afgelopen maand werd financiering van maar liefst zes NT&C-projecten gehonoreerd door het Dagelijks Bestuur. Vier projecten hebben kwetsbare gezinnen als doelgroep. Drie daarvan beogen kinderen uit deze gezinnen te helpen bij hun verwerving van het Nederlands en een vierde bereidt tieners uit deze gezinnen voor op hun professionele leven. Een vijfde project faciliteert een zomercursus voor twee studenten Nederlands extra muros en een zesde project laat Oekraïense vluchtelingen kennis maken met de cultuur en geschiedenis van Nederland.

Ervaringsverhalen van nieuwkomers inzetten
Heerlijkheid Beveren en Land van Waas en Dendermonde II

De afdelingen Heerlijkheid Beveren en Land van Waas en Dendermonde II van het gewest Oost- en Zeeuws-Vlaanderen ontvingen een subsidie van 750 euro voor hun project OKAN (Onthaalklas voor Anderstalige Nieuwkomers). Het project heeft tot doel leerlingen van 12 tot 18 jaar uit niet-Nederlandstalige gezinnen nader te laten kennismaken met de Nederlandse taal en de Vlaamse en Nederlandse cultuur en literatuur. Het educatieve instrument dat daartoe onder andere wordt ingezet is een boekje met ervaringsverhalen geschreven door nieuwkomers van hun leeftijd. Deels wordt de subsidie gebruikt om deze boekjes te laten drukken voor de leerlingen van de OKAN-scholen Portus Berkenboom St-Niklaas en Koninklijk Atheneum Beveren. Daarnaast subsidiëren de afdelingen educatief spelmateriaal, boeken, boekenkasten en versnaperingen om uit te delen op de middagen dat de leden van de afdelingen de kinderen voorlezen. De Princeleden zijn nauw betrokken bij het OKAN-onderwijs doordat zij bibliotheekbezoeken en uitstapjes van de leerlingen begeleiden, hen voorlezen, samen met hen lezen en hun docenten assisteren bij het onderwijs in de Nederlandse taal. Over deze activiteiten wordt waarschijnlijk een film gemaakt door de voorzitter van de afdeling Heerlijkheid Beveren, André Sainderichin.

Zingend Nederlands leren
Voorkempen

De afdeling Voorkempen van het gewest Schelde-Mark verwierf met het project ZING ZANG ZONG een subsidie van 500 euro. Het doel van het project is kinderen uit allochtone kansarme Antwerpse gezinnen die het Nederlands niet goed beheersen, spelenderwijs Nederlands te leren en ze te laten kennis maken met de Nederlandse cultuur. Daartoe worden Nederlandse liedjes met hen gezongen en besproken. Het project dat al een aantal jaren loopt, is de laatste jaren sterk gegroeid. Inmiddels zijn 86 kinderen lid van het koor en is er een muziekschooltje opgericht waar de kinderen noten leren lezen en een muziekinstrument leren bespelen onder de vrijwillige begeleiding van jonge professionele musici. De subsidie wordt ingezet om muziekinstrumenten voor de kinderen te kopen. 
Een mooi pluspunt van het project is dat het de ouders van de kinderen een kans biedt hun Nederlands te verbeteren, want terwijl de kinderen zingen kunnen zij Nederlandse les volgen.

Taal- en opvoedondersteuning
Genk

Een subsidie van 125 euro werd toegekend aan de afdeling Genk van het gewest Limburg voor het project Kind en Taal. De organisatie Kind en Taal heeft tot doel de onderwijskansen van kansarme kinderen te verbeteren en de gezinnen waar deze kinderen uit komen, te helpen hun positie in de maatschappij te verbeteren. Het project beoogt onder andere de schoolstart voor deze kinderen makkelijker te maken door pre-school activiteiten voor hen te organiseren zoals taalbaden, lezen en spelen. Daarnaast ondersteunt Kind en Taal de ouder-kind interactie, de opvoeding en de taal- en denkontwikkeling van de kinderen. De subsidie wordt gebruikt voor de aanschaf van herbruikbare materialen als leesboekjes, potloden en knutselmateriaal.

Tieners voorbereiden op hun professionele leven
Genk

De afdeling Genk van het gewest Limburg kreeg ook een subsidie van 500 euro om het project Talenten Academie Limburg (TALim) te ondersteunen door aanschaf van documentatie- en lesmateriaal. TALim zet zich in voor de emancipatie van maatschappelijk kwetsbare tieners en hun omgeving. Zij organiseert op zaterdagmorgen buitenschoolse activiteiten die gericht zijn op de professionele ontwikkeling van tieners. Leerlingen uit de derde graad lager onderwijs en de eerste graad secundair onderwijs krijgen praktijklessen, ateliers en bedrijfsbezoeken. Hierbij zijn professionals als journalisten, architecten, gezondheidswerkers, industriëlen, advocaten, kunstenaars, archeologen en ingenieurs betrokken. Op een interactieve manier proberen die de tieners te laten ontdekken waar hun interesses en talenten liggen en hen te laten reflecteren op hun latere professionele carrière. Daarnaast werken zij aan de ontwikkeling van de sociale en interactieve vaardigheden van de tieners, zoals durven spreken in het openbaar, burgerschap, tolerantie, empathie en ondernemingszin. Leden van de afdeling Genk participeren actief in dit project: zij zijn betrokken bij de praktijklessen en delen met de tieners hun ervaringen uit hun professionele leven.

Zomercursus voor twee studenten Neerlandistiek uit Belgrado
Land van Waas en Dendermonde I

Aan de afdeling Land van Waas en Dendermonde I van het gewest Oost- en Zeeuws-Vlaanderen werd een subsidie van 940 euro toegekend voor hun project Belgrado 2022. De subsidie wordt ingezet om twee studenten Neerlandistiek van de universiteit van Belgrado in augustus 2022 een 'vervolmakingscursus Nederlands' te laten volgen aan het Instituut voor Levende Talen (ILT) van de KU Leuven. De afdeling gebruikt de subsidie om hun inschrijf- en verblijfskosten te betalen. De studenten worden ook uitgenodigd bij de zomeractiviteit van de afdeling en worden bij een van de leden thuis onthaald.

Oekraïense vluchtelingen maken kennis met de Nederlandse geschiedenis en cultuur
Arnhem

De afdeling Arnhem van het gewest Oost-Nederland ontving 1.380 euro voor de realisatie van het project Kennismaking met de Nederlandse cultuur voor nieuwkomers - aanbod aan Oekraïense vluchtelingen wonend in de opvanglocatie Harskamp om het Openluchtmuseum in Arnhem te bezoeken.

Eerst werd met de begeleiders van de vluchtelingen in de Harskamp, een opvanglocatie op de Veluwe in Nederland, geïnventariseerd welke vluchtelingen geïnteresseerd waren in een nadere kennismaking met de Nederlandse geschiedenis en cultuur, Uit de vele inschrijvingen werden 24 vluchtelingen gekozen. Zij gaan onder begeleiding van twaalf leden van de afdeling Arnhem een bezoek brengen aan het Openluchtmuseum in Arnhem. Dit museum geeft een overzicht van de geschiedenis van het alledaagse leven in Nederland van circa1800 tot heden. Je vindt er onder andere authentieke gebouwen, demonstraties van oude ambachten en een interactieve presentatie van de geschiedeniscanon van Nederland. De Oekraïense vluchtelingen krijgen door dit bezoek meer inzicht in de cultuur en geschiedenis van Nederland, wat hen kan helpen zich beter thuis te voelen in de Nederlandse samenleving. Daarnaast hopen de aanvragers dat de Oekraïners hun Nederlandse begeleiders beter zullen leren kennen. Naast de museale activiteiten is er ook ruimte voor een culinaire kennismaking met Nederland: de groep gaat pannenkoeken eten. Jammer is natuurlijk dat de groep vluchtelingen alleen in de Nederlandse geschiedenis en cultuur wordt ondergedompeld. Moge dit project Vlaamse afdelingen inspireren vluchtelingen die in Vlaanderen worden opgevangen, te laten kennismaken met de Vlaamse historie en cultuur.

Subsidies voor NT&C-projecten

Het Dagelijks Bestuur moedigt afdelingen en gewesten aan subsidie voor kleine (tot 1.500 euro subsidie) projecten aan te vragen. Op dit moment is 13.021 euro uitgegeven van de 20.000 euro die op de begroting 2021-2022 is gereserveerd voor kleine projecten. Een aantal projecten (voor 1.864 euro in totaal) zit in de beoordelingsfase. Worden die gehonoreerd dan is er nog iets meer dan 5.000 euro in kas voor kleine projecten.

Alle aanvraagformulieren zijn te downloaden op onze website. Meer informatie kan verkregen worden bij de gewestelijke NT&C-coördinatoren of bij ondergetekende.

Marinel Gerritsen
Portefeuillehouder NT&C in het Dagelijks Bestuur